1. 목적

 가. 노래 교실 음악 활동을 통해 학생들의 감정 표현 능력과 자존감을 향상시키고. 심리적       안정감 제공

 나. 음악 신체 활동을 통해 타인과의 긍정적 관계를 형성하고, 스트레스 해소와 긴장감 완화에 도움

2. 추진 내용

 가. 기간 : 2025.11.01 ~ 2025.12.19

 나. 대상 : 1~6학년 학생

 다. 프로그램명

  1) 즐겁게 송송 - 노래 교실

   2) 신나는 리듬 줄넘기 - 리듬 줄넘기

   3) 리듬 속으로 풍덩 - 리듬 스텝박스

3. 세부 프로그램 추진 내용

 가. 즐겁게 송송! 노래 교실

 1) 기간 : 2025. 11. 11 ∼ 2025. 11. 26

 2) 강사 : 외부 강사(음악 2급 정교사 자격증 소지자)

 3) 대상 : 1~6학년(학급당 2시간, 총 24시간)

 4) 내용

   초등학생 교육과정 필수곡과 감상곡을 위주로 내 기분을 소리로 표현하거나 나를 칭찬하는 노래 등으로 자존감 회복이나 자아존중감 향상에 도움이 되는 노래를 선곡 하여 수업을 진행한다. 학급당 40분씩 2회 수업 진행

 5) 담임교사는 강사 수업 시 반드시 임장하여 수업에 참여함

 나. 신나는 리듬 줄넘기

 1) 기간 : 2025. 11. 18 ∼ 2025. 11. 25

 2) 강사 : 외부 강사 (생활체육지도자 자격증 소지자, 음악줄넘기 지도 자격 소지자)

 3) 대상 : 1~6학년(1,   2,     3 학년 학급당 2시간 총 12시간, 4,  5,  6 학년 학급당 1시간 총 6시간)

 4) 내용

   초등학생 교육과정 필수 곡를 중심으로 스트레스 해소와 교우관계 형성과 자아존중감 

  향상에 도움이 되는 노래를 선곡하여 리듬줄넘기 수업을 진행한다.

 5) 담임교사는 강사 수업 시 반드시 임장하여 수업에 참여함

 다. 리듬 속으로 풍덩! 리듬 스텝박스

 1) 기간 : 2025. 11. 10 ∼ 2025. 11. 17

 2) 강사 : 외부 강사(생활체육지도자 자격증 소지자, 스텝박스 지도자 자격증 소지자)

 3) 대상 : 1~6학년(1,    2  ,   3 학년 학급당 1시간 총 6시간, 4,  5,  6학년 학급당 2시간 총 12시간)

 4) 내용

  초등학생 교육과정 필수곡이나 K-POP 곡 중 스트레스 해소와 긍정적 교우관계 형성과 

 사회성 발달에 도움이 되는 노래를 선곡하여 리듬 스텝박스 수업을 진행한다.

 5) 담임교사는 강사 수업 시 반드시 임장하여 수업에 참여함